Главной целью Недели психологии является широкое вовлечение детей в психологическое пространство школы. Отсюда ясно, что следует активно пропагандировать в школе воспитание детей в духе неравнодушия, вовлечённость их в различные мероприятия, и ведущая роль в этом отводится педагогам.

    Неделя началась с игры «Цвет дня». Цель: исследование эмоционального состояния учащихся 2-11классов до и после пребывания в школе. Выяснилось, что дети приходят в школу с хорошим настроением. Так в первый день настроение было приподнятое у 71% участников акции, спокойное – у 21%, грустное –  у 8%.

   Во втором классе провели классный час по теме "Давайте жить дружно!" Цель мероприятия: выработать в детях доброжелательное отношение друг к другу, развивать в них коммуникативные навыки. Общение – это взаимодействие людей друг с другом. Общаясь, люди передают друг другу знания, опыт, обмениваются мнениями и впечатлениями, делятся чувствами, открывают других людей и при этом лучше узнают себя.

    Классный час начался с игры на внимание “Кряк-квак”. Дети стоят возле парт. Ведущий в произвольной последовательности произносит слова “Лягушонок” и “Утенок”. Мальчики хором говорят слова лягушонка “Квак-квак”, девочки – слова утенка “Кряк-кряк”. Игра проводится в быстром темпе на выбывание: кто ошибется – садится. Далее ведется беседа об общении не только о непосредственном контакте друг с другом, но и виртуальном общении. Ребятами обсуждаются вредные стороны такого общения. Также выполняются упражнения  «Я рад общаться с тобой», «Если нравится тебе, то делай так…», «Подари листочек». В ходе этих упражнений каждый побывал в роли ведущего. Второклассники в ходе игры получили положительный заряд энергии на весь последующий день.